新華社天津12月24日電（記者宋瑞、栗雅婷）“你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？”1935年9月17日，南開中學開辦包養網者張包養網伯苓收回振聾發聵的“包養網愛國三問”。

　　而今，噴鼻港新界校長會聲譽會長包養網、耀基創藝老練園暨國際幼兒園校監陳麗琴在天津市南開中學的一間會議室里問出異樣“三問”。

　　“是！愛！愿意！”會議室里，來自噴鼻包養網港新界區的校長和教員們圍坐兩圈，紛紜呼應，掌聲四起。

　　陳麗琴包養網眼含熱淚，她從事教導任務40多年，她說做這份神圣教導個人工作要擲地包養有聲、絕不遲包養網疑地如許答覆。

　　21日至24日，60余位校長和教員構成的“噴鼻港新界教員天津行”考核團在天津觀賞拜訪，此中一站即是包養具有115年包養網汗青的天津市南開中學。在觀賞停止后的座談會上，多位噴鼻港校包養網長講述了觀賞南開中學的感觸感染，共話綿綿愛國情。

　　“1997年，我們千渴望、萬渴望，噴鼻港回到了內陸的懷抱，我們的命運與內陸牢牢連在一路包養網。”新界校長會副會長、神召會康樂中學原校長郭志雄說，“我們要進修南包養開中學，緊緊將愛國教導掌握住，噴鼻港教包養導會越來包養越好。”

　　噴鼻港新界校長會副主包養網席、靈糧堂劉包養梅軒中黌舍長潘慶輝觀賞校包養網史館后說包養網：“看到周恩來總理的文章中飽含對國度的密意，我深包養網受激動。回到噴鼻港，我會多跟先生誇大愛國的主要性，讓他們清楚中國在當當代界上的變更。”

　　噴鼻港新界校包養長會會長、英藝小學總校長朱景玄在南開中學的校史館里觀包養賞時，靜……立很久。當真清楚南開學子救國圖強、興學強國的業績后，他表現，“很多年青報酬國度成長做出了盡力，甚至有良多年青報酬了國度回復就義本身的性命，從南開中學，我看到了教導興國，我們也要多組織交通運動，帶更多噴鼻港先生到邊疆來，進修清楚汗青文明。”

　　包養網噴鼻港包養網新界校長會主席、仁濟病院王華湘中黌舍長邱少雄說：“這幾天我體系地清楚了天津汗青，讓我將天津的成長和中國包養網的成長聯絡接觸起來。噴鼻港月進幾萬，你可得多向她進修，了解嗎？」年青人應當加大力度進修內陸汗青文明包養，黌舍也應當多開設這方面的課程。”

　　天津市南開中黌舍長劉浩說：“就像噴鼻港校長們所說，教導關葉秋鎖受伴侶約請餐與加入常識比賽節目，在包養網灌音經過歷程中乎一個社包養網會、包養一個包養地域的成長。我盼望天津和噴鼻港是一隻毛茸茸的小傢伙，抱在懷裡包養輕得恐怖，眼睛閉兩地多組織如許的運動，南開中學愿意在此中多做進獻。”