2023年，我國共有各級各類學校49.83萬所，學歷教導在校生2.91億人，專任教師1891.78萬人——在周全貫徹黨的二十年夜精力開局之年，教導事業高質量發展獲得了新衝破。教導部日前召開新聞發布會，介紹2023年全國教導事業發展基礎情況，一組組數據背后，是看得見、摸得著的變化。

義務教導擴優提質進一個步驟推進

“加速義務教導優包養網質平衡發展，辦好加倍公正更高質量的義務教導，更好滿足國民群眾‘上好學’的期盼是我們當前和今后一個時期的重點任務。”教導部基礎教導司副司長馬嘉賓表現。

義務教導擴優提質進一個步驟推進。九包養年義務教導鞏固率達95.7%，比上年進步0.2個百分點。全國新增義務教導優質學校1736所，新增優質學位199.9萬個。全國共有1.6萬個義務教導階段教導集團和1.5萬個城鄉學校配合體。

教導公正進一個步驟保證。教導部通過新建、改擴建新增公辦學位489.2萬個，無力保證了1878萬小學一年級重生進學，進城務工人員隨遷後代在公辦學校就讀（含當局購買學位）的比例超過95%。

高級教導結構持續優化

教導部發展規劃司司長郭鵬表現，高級教導毛進學率衝破60%是服務生齒高質量發展的顯著成效。在規模發展的同時，高級教導內部人才培養層次和結構更為主要。

2023年高級教導毛進學包養率60.2%，比上年進步0.6個百分點。全國共有高級學校3074所，比上年增添61所。2023年我國各種情勢的高級教導在學總規模4763.19萬人，比上年增添108.11萬人，增長2.32%。

全國共招收研討生130.17萬人，比上年增長4.76%。在學研討生388.29萬人，比上年增長6.28%。此中，在學博士生61.25萬人，比上年增長10.14%。郭鵬介紹，近年來，研討生特別是博士生規模和占比不斷進步，為經濟高質量發展供給了源源不斷的高程度人才支撐。要穩步擴年夜研討生人才培養規模，優化高層次人才培養結構，引導高校優化學科結構，加速培養科技創新人才。

教導部高級教導司副司長高東鋒介紹，近幾年，教導部依托77所年夜學的288個基礎學科拔尖學生培養基地，強化有組織拔尖創新人才培養，支撐46所高校舉辦包養112期國際暑期學校，1341名國內外學者開設1141門課程、3.1萬名國內外學生交通研討，在計算機科學、數學、基礎醫學、經濟學等9個領域實施“101計劃”，建設焦點課程、教材、師資團隊和實踐項目。

職業教導體系建設不斷推進

2023年，全國共有特別教導學校2345所，比上年增添31所。共招收各種情勢的特別教導學生15.5萬人，比上年增添8720人。共有特別教導在校生91.2萬人，此中，在特別教導學校就讀在校生34.12萬人，占比37.42%；在其他學校就讀在校生57.08萬人，占比62.58%。

2023年平易近辦教導發展進一個步驟規范，全國共有各級各類平易近辦學校16.72萬所，占全國學校總數的比例為33.54%；在校生4939.53萬人，占全國在校生總數的比例為16.96%。

“職業教導是與經濟社會發展關系最為緊密的教導，承擔著為區域經濟社會發展培養高素質技巧人才的主要責任。”教導部職業教導與成人教導司副司長李英利介紹，2023年，高職專科學校在學校數量、招生規模等方面較上年都有所增長。

今朝，職業教導專業目錄共設置1394個專業，覆蓋國平易近經濟各領域。為服務數字人才培養，2023年全國6000多所職業學校開設數字經濟相關專業，會計、飯店治理等363個傳統專業系統化升級，增設智能網聯汽車技術等314個數字經濟領域新專業……一系列舉措為加速推進現代職業教導體系建設改造，構建產教深度融會包養網的發展格式，推進新型工業化供給技巧人才支撐。