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下綠設計師課時，吳劍和小同學一起擦黑板。商業空間室內設計中國網圖片庫 洪永林/攝
9月11日周五上午，新學期剛中醫診所設計開學不久的一天，在九江市特殊教育學校的三年級教室內，豪宅設計34歲的“大”學生吳劍和THE R3 寓所同學們一起，一筆一畫的用手語練習拼音和漢字。
去年9月2日，九江退休宅設計市特殊學校小學二年級來了一名33歲“大”學生的消息，當時33歲的聾啞人吳劍在媽媽的陪伴下從武寧縣趕到九江特教學校報名，成了一名小學二年級學生。新的一學期開始了，二年級的“大”學生吳劍升入三年級，各科成績優秀，還是老師和遊艇設計同學們的得力幫手健康住宅，親子空間設計他不僅在生活上照顧弟弟、妹綠裝修設計妹、班務活動中，更成了老會所設計師的助手。吳劍今年樂齡住宅設計34歲，是江西武寧縣新寧鎮人，一歲不到的時候生病發燒致客變設計兩耳失聰，由于治療不及時成了一民生社區室內設計名聾啞人，一直到成年后也沒進過學校門。去年進入市特教學校二年級就讀，今新古典設計年順利升入三年級。老師吳春娥告訴介紹說，吳劍各方面表現都不錯，去年剛開始大直室內設計來的時候侘寂風牙醫診所設計有些不適應，現在獨立生活能力提高了很多，不僅在生活上照顧同學loft風室內設計，班級的一些活動，如制作黑板報、打掃衛生等方面，主動協助老師做事，養生住宅是老師的得私人招待所設計力助手。
記者通天母室內設計過電話與吳劍的身心診所設計媽媽取得了聯系后，她說：“吳劍這醫美診所設計個孩子特別老實、本分，兒子雖然聾啞了，但是非常聰明，也很勤奮，長大后做過苦力、做過環衛工，閑暇時，經常涂涂畫畫，看到別的孩子背上書包，他非常羨慕。為了孩子不受委屈，她與兒子溝通后，決定把他送到學校讀書識字，兒子高興地同意了，通設計家豪宅過一年的學習、吳劍掌握了不少知識，獨立禪風室內設計生活能力老屋翻新也更強了，作為媽媽，我心里感覺到非常欣慰！”
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